ITALIANO 

Fontana, F. e Caroli, M. Economia e Gestione delle Imprese, McGraw-Hill.capitoli 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 10
 

?Conoscenza degli strumenti di analisi del contesto competitivo d?impresa? Conoscenza delle modalita di progettazione e implementazione dellestrategie d?impresa? Conoscenza dello sviluppo di strategie funzionali d?impresa 

 

Oltre alle tradizionali lezioni frontali, il corso prevede interventi e testimonianze di manager e imprenditori su tematiche specifiche di gestione d?impresa.
 

esame scritto e prova oraleDurante il corso sara cura del docente verificare sistematicamente il livello di apprendimento della classe, volto a rimodulare di volta in volta la velocita, i metodi didattici ed eventuali momenti di riflessione ulteriore su alcuni capitoli che risulteranno essere di piu ostica comprensione rispetto ad altri.Per quanto concerne la prova d?esame invece, per gli studenti frequentanti e prevista una verifica orale alla fine del corso per acquisire la consapevolezza del livello di preparazione e di quanto la materia nel corso dei mesi sia stata interiorizzata, mentre per gli studenti non frequentanti non e prevista alcuna verifica pre-esame.L?esame si pone l?obiettivo di:- verificare la conoscenza degli strumenti di gestione delle persone nelle organizzazioni complesse ed in particolare nelle imprese.- saper identificare strategie, politiche e strumenti di gestione delle risorse umane utilizzati dal Management e dalla funzione Risorse Umane a supporto dello sviluppo organizzativo- avere padronanza nel cogliere anche le ?pratiche? (selezione, sviluppo e formazione, compensation ecc.)- saper utilizzare gli strumenti che utilizzano le variabili hard e soft regolandone il funzionamento per influenzare delle determinanti del comportamento delle persone all?interno delle organizzazioni, e dei principali strumenti di cui l?impresa dispone per misurarne ed accrescerne il valore attraverso la descrizione di esempi presi dal contesto imprenditoriale del momento.La modalita di verifica dell?apprendimento mira ad accertare il livello di conoscenza degli argomenti indicati nel programma ed a verificare che lo studente abbia acquisito conoscenza della disciplina, capacita di interpretazione dei dati normativi e giurisprudenziali e capacita di esposizione chiara e ragionata.La prova orale consiste in un colloquio articolato e la valutazione rispetta i seguenti criteri: ? Mancato superamento dell?esame: preparazione insufficiente ? Da 18 a 21: preparazione sufficiente con specifico riguardo ai seguenti Obiettivi formativi/risultati di apprendimento. ? Da 22 a 24: preparazione pienamente sufficiente con specifico riguardo ai seguenti Obiettivi formativi/risultati di apprendimento ? Da 25 a 26: preparazione buona con specifico riguardo ai seguenti Obiettivi formativi/risultati di apprendimento. ? Da 27 a 29: preparazione molto buona con specifico riguardo ai seguenti Obiettivi formativi/risultati di apprendimento.? Da 30 a 30 e lode: preparazione ottima/eccellente con specifico riguardo ai seguenti Obiettivi formativi/risultati di apprendimento. 

 

"Tempi di crisi, tempi di cambiamento: scienza per accelerare le trasformazioni verso lo sviluppo sostenibile", l'obiettivo e quello di avere nel tempo imprese sempre piu sostenibili laddove si intende un'impresa in grado di produrre valore per la collettivita, per l'organizzazione e per tutti gli stakeholder interessati dall'attivita dell'azienda, agendo con l'obiettivo di produrre profitti in modo etico.La sostenibilita aziendale ? ambientale sociale e di governance ? e un concetto che si riferisce alla capacita di un'azienda di perseguire e mantenere nel tempo il proprio successo economico, sociale e ambientale, senza compromettere le risorse e gli equilibri a lungo termine. il Global Sustainable Development Report (GSDR), rileva che in questo momento critico, a meta strada verso il 2030, il cambiamento incrementale e frammentato non e sufficiente per raggiungere gli obiettivi di sviluppo sostenibile (SDG) nei restanti sette anni. L?attuazione dell?Agenda 2030 richiede la mobilitazione attiva della leadership politica e imprenditoriale e dell?ambizione per trasformazioni basate sulla scienza. Questo obiettivo deve essere raggiunto a livello globale, senza lasciare indietro nessun paese, societa o persona.E' necessario abbracciare le trasformazioni con l?urgenza necessaria per accelerare i progressi verso gli SDG.Durante il corso verranno evidenziate le trasformazioni chiave necessarie in diversi settori e fornisce i principali risultati della letteratura, esempi pratici e strumenti per progredire verso gli SDG. Fornire un modello stilizzato per aiutare a comprendere il processo di trasformazione strategica e organizzativa nel tempo e delineare i ruoli delle diverse leve nel facilitare le varie fasi del cambiamento organizzativo e culturale attraverso un approccio sistematico e strutturato. Come la storia ha dimostrato, i cambiamenti sono inevitabili e l'obiettivo e sottolineare che trasformazioni deliberate e desiderabili sono possibili ? e, in effetti, necessarie.