CLEMS

Lingua Insegnamento:

ITALIANO
Testi di riferimento:

Il materiale di studio necessario per il sostenimento dell’esame è fornito dalla docente responsabile dell’insegnamento e consiste in:
- n. 1 dispensa esaustiva sul complesso delle conoscenze teoriche fondamentali per il raggiungimento degli obiettivi formativi;
- n. 1 caso di studio funzionale all’applicazione pratica dei contenuti teorici;
- esercitazioni da svolgere in autonomia da parte degli studenti;
- slides illustrate dalla docente in aula ed organizzate sulla base dei diversi dei capitoli della dispensa.
Tale materiale è reso disponibile sulla pagina web dell’insegnamento.
Obiettivi formativi:

L’obiettivo formativo del corso è incentrato sul trasferimento dei concetti, delle metodologie, delle tecniche e degli strumenti per l’analisi economico-finanziaria degli investimenti in ambito aziendalistico e per la classificazione e la gestione dei rischi correlati.
L’insegnamento fornisce le conoscenze per svolgere le funzioni lavorative connesse:
- alla collaborazione in attività che richiedano capacità di progettare; analizzare dati di mercato; programmare azioni, tempi e risorse;
- alla consulenza per la redazione di piani di sviluppo aziendale e di finanziamento;
- all’analisi dei rischi dei progetti di investimento in attività reali;
- alle relazioni con agenzie di sviluppo, investitori istituzionali e aziende di credito.

Risultati di apprendimento attesi
Al termine del percorso gli studenti:
- saranno in grado di valutare la fattibilità di nuovi progetti d’innovazione e di sviluppo;
- acquisiranno sia le adeguate conoscenze per programmare le più idonee forme e fonti di copertura finanziaria, sia le abilità pratiche necessarie per l’effettiva implementazione e controllo dei progetti;
- saranno in grado di classificare le diverse tipologie di rischio correlate agli investimenti e di selezionare le più opportune azioni per loro presidio.
Prerequisiti:

La metodologia didattica utilizzata e la strutturazione del programma consentiranno di raggiungere gli obiettivi formativi prefissati e l’acquisizione delle correlate competenze da parte degli studenti. Non è, dunque, prevista alcuna propedeuticità con altri insegnamenti, sebbene siano utili per il percorso le conoscenze e le abilità acquisite dagli studenti nell’ambito dell’insegnamento di Finanza Aziendale.
Metodi didattici:

Lezioni frontali teoriche. Analisi di casi pratici. Esercitazioni.
Modalità di verifica dell'apprendimento:

Prova orale. Voto in trentesimi.
Sostenibilità:
Altre Informazioni:

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Nell’ambito del corso sono illustrati ed applicati, anche attraverso il supporto di esercitazioni e di casi pratici, i modelli, le tecniche, i metodi e gli strumenti per l’analisi economico-finanziaria degli investimenti.
Il programma è articolato nei seguenti principali argomenti:
- introduzione alla valutazione economico-finanziaria degli investimenti ed al project management;
- le provvidenze legislative a favore dell’imprenditorialità;
- l’analisi dell’impresa: richiami delle principali metodologie di riclassificazione del bilancio d’esercizio e degli indicatori patrimoniali, finanziari e reddituali; l’analisi dei costi; l’ambito competitivo;
- l’ambiente esterno all’impresa;
- pianificazione e programmazione strategica degli investimenti e dei finanziamenti.

Il programma è incentrato sui seguenti contenuti specifici:
1) Project cycle management: il processo di gestione degli investimenti dalla pianificazione al controllo.
2) Le principali misure a sostegno dell’imprenditorialità e l’iter della presentazione di una proposta progettuale per il finanziamento di nuovi investimenti.
3) L’analisi della situazione aziendale dal punto di vista patrimoniale, finanziario e reddituale; l’ambito competitivo; il sistema della contabilità analitica e l’analisi dei costi.
4) L’analisi dell’ambiente esterno e dei mercati di riferimento.
5) L’analisi s.w.o.t., le strategie e gli indicatori per il vantaggio competitivo.
6) La pianificazione strategica e la valutazione economico-finanziaria degli investimenti attraverso il business plan.
7) Programmazione e budgeting.
I contenuti del programma sono i medesimi anche per gli studenti Erasmus.